"El estudio de ciertos animales pueden ayudar en la salud de una persona"

http://www.nytimes.com/2009/10/27/science/27rat.html

Este articulo habla sobre una especie de animales que pueden ser de mucho beneficio para la raza humana. Esta clase de animales viven bajo la tierra y por lo regular están localizados en África. Los Biólogos han hecho muchos estudios sobre estos animales por muchos años y algo que descubrieron es que estos animales viven hasta 28 años cuando muchas especies de la misma familia solo viven un par de años. Estudios revelan que el motivo de porque esta especie de animales viven tanto es porque en primer lugar no tienen tantos predadores y en segundo lugar porque tienen células especiales en su sistema inmunólogo. Muchas especies de estos animales mueren por causas de virus o bacterias que invaden su sistema inmunólogo y les causan enfermedades como cáncer o tumores. Las células especiales de esta especie no son vulnerables contra células que causan cáncer. Es decir, estoy animales nunca contraen cáncer en su vida. Científicos en la Universidad de Medicina en Harvard han dicho que las células de esta especie de animales y las células de los humanos son diferentes en una fase en la célula que permite desarrollarse más o pare el crecimiento de la célula. Las células de los humanos ya no se desarrollan mas cuando alcanzan un punto pero las de esta especie no para y forma una segunda capa de en las células.
Entendiendo el mecanismo de lo que está pasando en esta estructura sería muy crucial para la vida de la raza humana. ¿Porque? Porque si los científicos entienden este mecanismo, lo pueden usar a beneficio de los humanos. Podríamos crear una fórmula que hagan que nuestras células no paren de desarrollarse y forman una segunda capa en las células; esto haría que fueran más fuertes y sean menos vulnerables contra células que causan el cáncer. En este momento 23% de la mortalidad humana es por causa de cáncer. Como pueden ver, el estudio de animales, su existencia y sus mecanismos de sobrevivencia son cruciales para poder desarrollar mecanismos que beneficien a la raza humana.

Cómo es y cómo deberia ser

Tema: Mis clases
Cómo es:
1. La mayoría de mis clases son muy interesantes por lo regular, especialmente las de ciencia.
2. Los lunes y jueves tengo clases todo el día, mi última clase se acaba alas 7:30pm pero los martes, miércoles, y viernes mi última clase se acaba alas 10am.
3. Mi clase de biología y química son grandes; consisten de más de 70 estudiantes o al menos 70 estudiantes empezaron la clase pero ahora ya somos menos.
4. Mi profesor de química no sabe comunicarse con los estudiantes; él piensa que todos somos igual de inteligentes como él, y cuando le preguntamos algo se enoja.
5. Mi clase de física me gusta mucho porque el profesor relaciona todo el material que nos está enseñando con cosas que podemos mirar. Como por ejemplo, estábamos estudiando la gravedad y nos pregunto que porque la luna no se cae sobre la tierra, o porque el cielo cambia de color a veces es azul, amarillo, rojo, etc.
Cómo quiero que sea:
1. Me gustaría que mis clases fueran más interesantes; que los profesores le pongan entusiasmo a lo que enseñan.
2. Me gustaría que hubiera más horarios opcionales para mi clase de biología porque solo tiene un horario y ese horario es de 8:00am-8:50am.
3. Desearía que mi profesor de química fuera más comprensible con los estudiantes, que se de cuenta que somos estudiantes y estamos aprendiendo.
4. Me gustaría que mis profesores de clase fueran un poco más comprensibles cuando están corrigiendo la tarea, exámenes, o los reportes de laboratorio.
5. Me gustaría mucho que los profesores relacionen el material que nos están enseñando a la vida de uno.

Mis actividades

5 actividades que hago regularmente

1. Estudio para mi clase de Biología y Química.
2. Hago mi tarea de Química.
3. Trabajo mucho.
4. Duermo muy poco.
5. Hablo con mis amigos en la universidad.

5 actividades que haría si tuviera tiempo/dinero

1. Pasaría más tiempo con mi familia.
2. Le compraría una casa a mi mama.
3. Viajaría a Inglaterra, España, Alemania y a Italia.
4. Iría a Sudáfrica en el 2010 para mirar la copa mundial de futbol.
5. Estudiaría el cuerpo humano; especialmente el cerebro.

5 actividades que tengo que hacer que no me gustan
1. Estudiar temas que no me interesan.
2. Levantarme cuando está lloviendo.
3. Manejar en el invierno.
4. Caminar de edificio a edificio en la universidad cuando esta bajo 0 centígrados.
5. Desvelarme para mis exámenes.


5 actividades que nunca jamás haría

1. Le haría mal a las personas.
2. Me involucraría con gente corrupta.
3. Nadaría en un mar lleno de tiburones.
4. Comería insectos.
5. Me la pasaría sin estudiar sabiendo que tengo un examen al siguiente día.